交口寄小开展“推普周”活动
一、
指导思想
以科学发展观为指导,以营造和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识和能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位,营造良好的语言环境。
二、
活动主题
大力推广和规范使用国家通用语言文字。
三、
活动时间
四、
活动目的
通过本周推普周活动,进一步深厚校园讲普通话、写规范字的氛围,养成“说好普通话,写好规范字”的校园用语用字的良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会营造良好的语言环境做出贡献。
五、
活动内容及安排
(一)组织领导,落实管理
由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组长组成推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、监察评估。
(二) 宣传动员,营造氛围
1、学校环境宣传,在校门两边墙壁上贴宣传标语。
2、红领巾广播站宣传有关“推普”相关资料。
3、“推普”专题国旗下讲话,利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。
(二)做好系列活动
1、开展一次主题班会
开展一次“说好普通话,围绕你我他”主题班会。
2、开展“啄木鸟纠错”活动
利用周六日时间,以年级为单位,自查校内外不规范用字,并一一记录,向学校反映,让他们及时进行纠正。
3、举行“爱我母语,爱我中华”推普手抄报评展活动
参与学生:四、五年级学生
负责人:各班班主任
注意事项:作品纸张统一为4开,在主题下方注明姓名及指导教师
4、教师经典诵读比赛
参加人员:全体教师
时间:
地点:多媒体教室
5、学生“中华魂”诵读比赛
形式不限,时间3分钟
参加对象:四、五年级学生
时间:
地点:多媒体教室
6、优秀作业展览
选出班内较好的几本作业作为样本,组织师生观摩并发表扬卡。
7、推普周一周活动的内容检查评估
推普周工作领导小组进行检查评估。
推广普通话人人有责,要从自身做起,从现在做起,来不得半点推诿。中华语言乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本。望全校师生都积极投入到“推普”活动中来,让“说好普通话,写好规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
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